Da queste considerazioni è nato il KeyBook - acronimo derivante dalla crasi della parola Key, che simboleggia la chiave delle conoscenze che tale strumento permette di conseguire allo studente (ed in particolare la chiave che permetterà al fruitore del prodotto di memorizzare al meglio i suoi contenuti), e la parola Book identificativa dell’idea del progetto legata all'utilizzo del libro nella scuola. Il termine risulta foneticamente accattivante e di facile memorizzazione ed identifica univocamente questa particolare tipologia di ebook nel panorama dell’editoria digitale esistente. Il KeyBook è dunque un “libro digitale”, fruibile su dispositivi IOS, in cui coesistono, integrandosi e completandosi a vicenda, diverse modalità di presentazione di contenuti ad oggi fruibili solamente attraverso strumenti distinti (libri cartacei e/o digitali, web, televisione, social networks etc.). Il prodotto si presenta come un insieme di testo, forme, immagini, tabelle, grafici, filmati, hyperlink interni al libro, ovvero esterni a determinati siti web, mappe mentali e/o concettuali, widgets html vari (inserimento di gallerie di immagini e/o presentazioni in Powerpoint, immagini in 3D e/o interattive, finestre popup a scomparsa con testo e barre a scorrimento e/o immagini, questionari interattivi di verifica dell’apprendimento). Il KeyBook, prodotto trasversale alle diverse modalità di apprendimento, si discosta dal classico modello di studio passivo permettendo allo studente che lo utilizza di diventare “coautore” del libro, nella misura in cui è possibile inserire note personalizzate che lo rendono un unicum tagliato su misura per le sue esigenze di apprendimento/conoscenza.